Les élèves des écoles publiques de la ville de New York seront bloqués dans des écoles surpeuplées plus longtemps que prévu après le gel de la construction du COVID-19 a arrêté 37 projets majeurs.
Les commandes COVID-19 du gouverneur Cuomo ont interrompu la construction des nouvelles écoles et des ajouts au printemps dernier et de nombreux projets sont restés inactifs pendant six mois ou plus, selon l’autorité de construction scolaire de la ville.
La plupart des projets ont maintenant un an de retard et un projet – une nouvelle école primaire à Woodside qui fait partie d’un développement à usage mixte – a deux ans de retard, a déclaré la SCA.
Une liste des projets suspendus obtenus par The Post comprend une nouvelle école primaire de 47,3 millions de dollars dans le quartier Hudson Square de Manhattan qui vient de commencer le processus de conception; un ajout de 63,3 millions de dollars au PS 254 à Brooklyn qui est en cours de construction; et PS 320, une nouvelle école de 71,5 millions de dollars au 1570 Boone Ave. dans le Bronx également en construction.
Un rendu du nouveau PS 320 à cinq étages sur le chantier de construction montre toujours la date d’achèvement obsolète de septembre 2021 et une liste de fonctionnaires, y compris le maire de Blasio, qui sera parti depuis longtemps lors de son ouverture en septembre 2022.
Le travail total budgétisé pour les 37 projets dépasse 2,5 milliards de dollars. Il est financé par un mélange d’argent de la ville, de l’État et du gouvernement fédéral et l’effet des retards sur les coûts de construction n’est pas connu.
«Nous évaluons toujours le plein impact de la pause alors que nous continuons à travailler pour terminer tous les projets dans le respect du budget», a déclaré Kevin Ortiz, un porte-parole de SCA.
Le travail consiste à agrandir ou à remplacer les écoles qui sont bombées aux coutures dans de nombreux cas, les cours se déroulant parfois dans des caravanes.
«Les retards sont particulièrement préjudiciables étant donné le besoin de distanciation sociale et de classes plus réduites l’année prochaine», a déclaré Leonie Haimson, responsable du groupe de défense Class Size Matters.
Haimson a déclaré que les propres données du ministère de l’Éducation montrent que plus de 500 000 élèves sont dans des écoles surpeuplées.
Les 37 projets créeraient environ 21 000 places de classe.
Parmi les bâtiments bondés se trouve le PS 169 dans le Queens, qui représente 172% de sa capacité de 224 élèves, selon Class Size Matters. L’ajout de 97 millions de dollars en cours de construction ne sera ouvert qu’en septembre 2024.
La construction de 63 millions de dollars d’une annexe de 555 places pour le lycée Francis Lewis dans le Queens ne sera pas prête en septembre comme prévu et est maintenant repoussée à septembre 2022.
L’école, censée accueillir 2 100 élèves, fonctionne depuis longtemps à 200% de sa capacité.
Arthur Goldstein, un enseignant de Francis Lewis et dirigeant de l’UFT qui a longtemps sonné l’alarme sur le bâtiment bondé, a déclaré que «marcher dans les couloirs est comme un sport olympique». Mais l’impact des retards, a-t-il dit, dépend de l’apparence de la fréquentation à l’automne.
«Si tous les étudiants revenaient, ce serait désastreux», a-t-il déclaré.
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