Vous vous souvenez du bon vieux temps, lorsque la question de la réouverture des écoles à l’enseignement à plein temps en classe concernait le COVID? Il ne s’agit pas d’aider les gens à éviter de contracter le nouveau coronavirus.

Il s’agit maintenant de les sauver de. . . mouler. Et l’asthme. Et d’autres conditions qui n’ont rien à voir avec COVID et tout à voir avec la recherche de raisons pour lesquelles les écoles devraient rester fermées jusqu’à ce que les syndicats d’enseignants décident que c’est bien pour leurs membres de recommencer à faire ce que les enseignants ont fait depuis l’époque de l’Athènes antique. – instruire leurs accusations en personne. Face à face.

Les journalistes de l’éducation professionnelle et les politiciens démocrates modifient quotidiennement les objectifs, pour rendre plus difficile et plus compliqué, pas plus facile, de ramener les enfants dans une salle de classe avec un enseignant devant eux.

Exemple concret: Valerie Strauss, du Washington Post, qui nous informe avec insistance que «de nombreuses écoles n’étaient pas des environnements sains pour les êtres humains avant la pandémie. Dans trop d’endroits, c’est l’ordinaire: bâtiments en ruine, qualité de l’air malsaine, insectes et rongeurs, moisissure, climatisation et chauffage cassés ou inexistants, toilettes qui ne fonctionnent pas, etc. Si vous ne pensez pas que cela pèse quotidiennement sur tout le monde une école, devinez encore.

À la lumière du Washington Post, avant de pouvoir rétablir le précepte central selon lequel la plupart des enfants doivent apprendre dans une école, nous devons nous attaquer aux problèmes de santé auxiliaires qui n’ont rien à voir avec le COVID-19.

Team Biden fait partie du problème. Après avoir déclaré catégoriquement le 3 février qu ‘«il y a de plus en plus de données suggérant que les écoles peuvent rouvrir en toute sécurité», Rochelle Walensky, la nouvelle directrice des Centers for Disease Control and Prevention, a été emmenée au bûcher par ses patrons de la Maison Blanche. Elle est revenue réprimandée avec de nouvelles «directives» qui ont simplement déplacé les objectifs vers des normes de propreté plus élevées au-delà du virus.

Walensky a déclaré aux journalistes: «Nous préconisons vivement une autre couche d’atténuation qui consiste à améliorer la ventilation. Et ce n’est pas seulement vraiment pour COVID-19, mais c’est pour beaucoup d’autres choses, les choses de santé publique qui s’amélioreront lorsque nous améliorerons la ventilation dans notre école, y compris des choses comme l’asthme et l’exposition aux moisissures.

Remarquez attentivement: ce sont des conseils qui «ne concernent pas vraiment le COVID-19». Encore une fois, tout ce dont nous devrions discuter en ce moment est la nécessité ou l’absence de déclarations d’urgence qui ont envoyé des dizaines de millions d’enfants américains dans leurs chambres pour essayer d’apprendre d’une manière ou d’une autre grâce à Zoom.

Ces mouvements doivent être interrompus dès que la crise écrasante est passée.

Nous ne devrions pas essayer d’atténuer l’asthme en ce moment. Nous ne devrions pas essayer de limiter l’exposition aux moisissures. Nous devrions essayer de sauver une génération de l’analphabétisme, de l’ignorance et du désespoir existentiel.

Mais pourquoi devrions-nous nous soucier des étudiants, alors que ce que nous devons vraiment faire est de responsabiliser les «parties prenantes» de l’éducation? Lors de la même conférence de presse où Walensky a expliqué les conseils qu’elle aurait probablement elle-même qualifiés d’absurdités dilatoires un mois plus tôt, une nouvelle responsable du ministère de l’Éducation nommée Donna Harris-Aikens est montée sur le podium pour discuter du processus par lequel les directives ont été élaborées.

«Nous avons parlé à une variété d’intervenants», a déclaré Harris-Aikens, «et nous sommes impatients de poursuivre notre solide engagement avec toutes sortes d’intervenants, non seulement dans la communauté scolaire mais dans la communauté en général. Cela comprend les surintendants, les directeurs, les groupes de défense des droits civiques et toutes sortes d’autres personnes.

J’ignorais que les «groupes de défense des droits civiques» sont des spécialistes de la science de la transmission des maladies – qui est, je tiens à le souligner à nouveau, la seule base sur laquelle l’une de ces décisions devrait être prise. Le fait que nous soyons allés au-delà des données dans le domaine de la liste de souhaits d’intérêt spécial devrait être irritant pour tous ceux qui ont exprimé leur indignation face à la façon dont l’administration Trump était censée élever la politique au détriment de la science.

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