L’équipe secrète de réponse académique de Carranza aurait gaspillé des millions


Un nouveau programme secret du chancelier Richard Carranza pour stimuler les écoles sous-performantes a trébuché et a gaspillé des millions de personnes, disent les éducateurs.

En septembre, le ministère de l’Éducation de la ville a lancé discrètement l ‘«équipe de réponse académique», un groupe de 69 employés à six chiffres avec un budget de 10 millions de dollars, a appris The Post. Selon des responsables, il s’agit de l’un des nombreux programmes visant à suivre le «programme de rénovation» de 773 millions de dollars du maire Bill de Blasio pour les écoles en difficulté, ce qui a été considéré comme un échec.

L’ART est dirigée par le directeur principal Clarence Williams Jr., qui gagne 161 364 $ par an, a déclaré le DOE.

Williams a deux adjoints, appelés «leads» – et un troisième à embaucher – travaillant sous ses ordres au siège du DOE. L’un d’eux est Ben Sherman, l’ancien directeur de Forest Hills High School, qui a quitté l’école en juin 2019 après que sa faculté se soit plainte du bâtiment puait le pot et avait voté «  sans confiance  » en lui. Il gagne maintenant 173 693 $ par année.

Ces hauts fonctionnaires supervisent neuf directeurs ART dans les bureaux de l’arrondissement ou de la ville.

Clarence Williams Jr.
Clarence Williams Jr.Twitter

Les directeurs supervisent 56 «spécialistes» de l’ART envoyés dans les écoles pour encadrer les enseignants dans les matières où les résultats des tests sont en retard ou ont chuté.

Le programme a été interrompu pendant presque les trois premiers mois de l’année scolaire après que le syndicat des directeurs s’est plaint qu’il leur avait été déversé sans avertissement, ont déclaré des initiés.

Les spécialistes se sont assis dans des bureaux sans rien faire pendant près de trois mois tandis que le DOE a conclu un accord avec le syndicat des directeurs.

Un directeur a qualifié le programme de gaspillage d’argent qui devrait être dépensé directement pour les éducateurs des enfants.

«Toutes ces nouvelles initiatives sont complètement ridicules et absurdes. Cet argent pourrait être mieux dépensé pour les enfants », a déclaré le directeur. «J’ai cinq enfants qui ont besoin d’un paraprofessionnel individuel dans leur IEP (plan d’éducation spécialisée). Ils ne m’ont pas donné le financement pour ces paras. « 

Les directeurs ont également été surpris par le manque de coordination et de coopération.

« Ils ne pouvaient pas simplement se présenter comme une équipe SWAT », a déclaré une source syndicale.

« Je ne vais pas faire entrer quelqu’un dans mon immeuble, me mettre au microscope et me dire quoi faire », a déclaré un directeur de Brooklyn au Post.

Un collègue a dit à un spécialiste qui ne pouvait pas expliquer le but de la visite de partir, a déclaré le principal.

Le DOE a finalement accepté de planifier les visites ART et d’en envoyer une ou deux au lieu d’un groupe.

Même maintenant, avec le programme enfin lancé, la vision de Carranza reste floue, selon les membres du personnel.

« Ils ont embauché toutes ces personnes et ils n’ont pas été en mesure d’élaborer une stratégie d’amélioration de l’école », a déclaré un spécialiste au Post. « Nous sommes tous très confus. Il n’y a pas de directives. « 

Les spécialistes visitent chaque école deux à trois jours par semaine pendant six à huit semaines et élaborent un plan d’aide avec le directeur.

«Certaines écoles sont dans un tel désarroi. Que pouvons-nous faire en six semaines? » demanda le spécialiste. « Ce n’est pas ce pour quoi nous nous sommes inscrits. »

Linda Chen, directrice académique en chef de Carranza, est venue des écoles publiques de Boston, où une équipe de réponse académique envoie des éducateurs chevronnés dans des écoles peu performantes pour des périodes de deux mois pour coacher les enseignants.

Certains membres du personnel pensent que le programme était d’abord destiné à être géré par Abram Jimenez, l’ami de Carranza qu’il a recruté en Californie, qui a rejoint le DOE en septembre 2018. Jimenez a été nommé «directeur exécutif principal pour l’amélioration continue des écoles» avec un salaire de 205 416 $ et un personnel de 40.

Mais Jimenez a brusquement démissionné en juillet 2019 à la suite de rapports dans The Post sur ses antécédents disciplinaires et un intérêt financier dans un fournisseur faisant des millions de dollars en affaires avec le DOE.

Abram Jimenez
Abram JimenezLinkedIn

Une porte-parole du DOE a déclaré que ART était un programme différent, mais n’a pas expliqué ce qui est arrivé aux 40 membres du personnel de Jimenez.

En février 2019, Carranza a annoncé que le DOE avait mis fin au programme de renouvellement. mais lancerait une nouvelle approche appelée «soutien scolaire complet», a déclaré Chalkbeat. Une porte-parole du DOE n’a pas expliqué ce qui est arrivé à ce concept.

Williams et d’autres membres du personnel de ART n’ont pas retourné de demandes pour discuter du programme.

Les responsables du DOE ont nié que le programme soit trop lourd ou inutile.

«Lorsque les écoles doivent améliorer leur enseignement, nous envoyons du soutien. Il s’agit d’une stratégie de bon sens que les écoles et les districts utilisent à travers le pays », a déclaré la porte-parole Danielle Filson.

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